Vom implementa programe de studiu inovatoare, interdisciplinare și adaptabile, incluzând tehnologii emergente și metodologii de predare avansate pentru a asigura pregătirea studenților în concordanță cu cele mai noi tendințe din domeniul medical.
- OB 1.1. Diversificarea și dezvoltarea programelor de studii și corelarea lor cu programele academice naționale și europene
- OB 1.2. Creșterea calității serviciilor educaționale și ale programelor de studii
- OB 1.3. Asigurarea unei baze materiale competitive pentru desfășurarea unui învățământ de calitate
- OB 1.4. Optimizarea comunicării cu studenții
Activități
- Alinierea programelor de studii în raport cu structura calificărilor de pe piaţa forţei de muncă din domeniul medical (în condițiile respectării standardelor Agenției Naționale pentru Calificări, a standardelor și a profilurilor ocupaționale pentru învățământul medical).
- Adaptarea continuă a programelor de studii la cerințele pieței muncii în context european și global, luând în considerare inovația și digitalizarea, cu accent pe dezvoltarea acelor competențe profesionale și transversale care asigură răspunsul adecvat la nevoile societății și ale pacienților.
- Actualizarea periodică a planurilor de învăţământ și a curriculelor de studii pe discipline, ținând cont de tendințele actuale de evoluție a profesiilor medicale la nivel global și european și de provocările actuale și viitoare ale societății moderne, marcată de îmbătrânirea accentuată a populației, creșterea poverii bolilor cronice, inovație și digitalizare.
- Dezvoltarea învățământului centrat pe student/rezident, cu accent pe utilizarea metodelor interactive de învățare și a accesului la tehnologie. Dezvoltarea de metode interactive de predare şi învăţare cu antrenarea concretă a studenţilor, aplicarea de metode moderne de transmitere a acestora către studenţi, pregătire practică la standarde internaţionale.
- Optimizarea programelor de licenţă, masterat şi doctorat, în colaborare cu Universități partenere din ţară şi străinătate, cu accent pe oferta educațională cu predare în limbi de circulație internațională, pentru a stimula programele de schimburi de studenți sau cadre didactice.
- Introducerea și dezvoltarea de programe de studii cu predare în limbi de circulație internațională (pentru fiecare facultate).
- Dezvoltarea de noi programe de master, în urma unor analize ale pieței muncii.
- Promovarea interdisciplinarităţii în cadrul programelor doctorale şi stimularea desfăşurării acestor studii în cotutelă, mai ales cu cadre didactice din universitățile din țară și străinătate.
- Susţinerea procesului de acreditare a şcolii doctorale la nivel naţional şi internaţional.
- Consolidarea și dezvoltarea programelor de studii de doctorat și a programelor postdoctorale.
- Elaborarea unor instrumente de monitorizare a activității medicilor rezidenți în stagiile clinice, plecând de la modele deja operaționale.
- Dezvoltarea paletei de cursuri postuniversitare și de atestate de studii complementare în funcție de evoluția nevoii de formare și a cerințelor de supraspecializare din domeniul medico-farmaceutic.
- Elaborarea unor programe noi de supraspecializare pentru asistentele medicale.
- Promovarea metodelor de formare bazate pe tehnologii inovative la toate ciclurile de formare.
- Participarea activă la demersul național de reformare a sistemului de învățământ superior și a sistemului de sănătate, cu definirea unui plan de carieră solid pentru studenții din profesiile medicale, pentru a crește motivația intrinsecă a acestora de a se specializa și a profesa în România.
- Dezvoltarea oportunităţilor şi a metodelor de orientare în cariera medicală a studenţilor.
Activități
- Monitorizarea și evaluarea periodică a programelor de studii și a diplomelor ce corespund calificărilor.
- Asigurarea unei structuri optime a numărului de studenți pe cicluri de studii universitare (licenţă, masterat, doctorat și de cercetători postdoctorat).
- Redefinirea statutului studentului doctorand în acord cu prevederile legislației actuale.
- Asigurarea numărului optim de cadre didactice pentru toate programele de studii din universitate.
- Armonizarea valorii indicatorului număr de studenți pe un cadru didactic cu valoarea medie înregistrată în UE.
- Actualizarea periodică a planurilor de învăţământ și a curriculelor de studii pe discipline, ținând cont de tendințele actuale de evoluție a profesiilor medicale la nivel global și european și de provocările actuale și viitoare ale societății moderne, marcată de îmbătrânirea accentuată a populației, creșterea poverii bolilor cronice, inovație și digitalizare.
- Continuarea demersurilor de asigurare a omogenității, reproductibilității și transparenţei procesului didactic la nivelul disciplinelor, al clinicilor și al procesului de evaluare a studenţilor.
- Continuarea demersurilor de asigurare a unei politici de admitere la studiile de licență transparente și clare, pe bază de concurs de admitere.
- Aplicarea generalizată și standardizată a sistemului de evaluare a personalului didactic din UMF de către studenți cu respectarea normelor academice specifice și a valorilor eticii medicale și profesionale.
- Aplicarea consecventă a evaluării colegiale și utilizarea rezultatelor pentru îmbunătățirea procesului didactic și de cercetare; organizarea de sesiuni de analiză metodologică pe probleme sau teme didactice transdisciplinare.
- Analiza sistematică a opiniei cadrelor didactice privind desfășurarea activităților de învățământ și cercetare și provocările cu care se confruntă.
- Asigurarea stabilității sistemului de evaluare internă a cadrelor didactice, în sensul respectării unei corelaţii juste între cele două componente de bază ale activităţii acestora (activitatea didactică şi cea de cercetare).
- Dezvoltarea oportunităților de pregătire pedagogică a cadrelor didactice - asigurarea accesului sistematic la programe de pregătire pedagogică pentru toate cadrele didactice, organizarea de ateliere pedagogice.
- Analiza posibilităților de acreditare a anului pregătitor de limba română pentru cetățenii străini.
- Încurajarea personalului didactic în vederea publicării online, pe platformele create în acest sens, a suporturilor de curs și a materialelor științifice dedicate dezvoltării personale și profesionale a studenților.
- Promovarea tuturor acțiunilor necesare îndeplinirii și dezvoltării criteriilor de evaluare și ierarhizare ale universităţilor şi ale programelor de studii în rândul cadrelor didactice și cercetătorilor științifici, în scopul îmbunătățirii finanțării publice.
- Proiectarea și dezvoltarea unor programe de formare a personalului didactic din UMFCD în domeniul asigurării calităţii academice în colaborare cu alte instituții de învățământ superior.
- Dezvoltarea simulării medicale pentru toate programele de studii.
- Susținerea demersurilor pentru implementarea unui sistem de prestări servicii medicale contra cost la Facultatea de Medicină Dentară - pentru a se facilita accesul rezidenților la pacienți.
- Dezvoltarea de instrumente pentru implementarea învățământului online, la toate programele de studii, inclusiv pentru stagiile de pregătire în rezidențiat, în colaborare cu colegiile profesionale și societățile de profil.
- Crearea de parteneriate cu cabinete private de medicină dentară în vederea facilitării accesului studenților la practica privată prin desfășurarea de activitate medicală supervizată pentru studenți și rezidenți.
- Susținerea personalului didactic și de cercetare în vederea dezvoltării și consolidării carierei academice.
- Susținerea demersurilor de preluarea a organizării și desfășurării Rezidențiatului de la Ministerul Sănătății de către Universitățile de Medicină și Farmacie.
- Dezvoltarea de metodologii și instrumente pentru desfășurare activității în situații de criză (ex. pandemii, catastrofe naturale, război).
Activități
- Modernizarea bazei materiale a UMFCD pentru a asigura accesul studenților la echipamente de ultimă generație.
- Încurajarea și facilitarea accesului la metode de învățare centrate pe tehnologie și digitalizare (live streaming din sala de operație, implementare sisteme de videoproiectie și videoconferinta).
- Favorizarea accesului la metode de învățare bazate pe tehnologie și digitalizare de tipul centre de simulare în domeniul Sănătate.
- Dezvoltarea și implementarea unor platforme și sisteme de e-learning pentru facilitarea accesului la resurse educaționale online, cursuri virtuale și materiale de învățare interactive.
- Dezvoltarea unui sistem de asistență tehnică și suport pentru studenți și cadrele didactice pentru utilizarea eficientă a tehnologiilor educaționale.
- Organizarea de conferințe, simpozioane și workshop-uri pentru a promova schimbul de experiență și bune practici în utilizarea tehnologiei în educație medicală.
- Dezvoltarea unor spații de lucru colaborative și laboratoare echipate cu tehnologie de ultimă generație pentru studenți și cercetători.
- Promovarea utilizării realității virtuale și augmentate în procesul de învățământ și cercetare pentru a oferi o experiență de învățare interactivă și captivantă.
- Evaluarea periodică a eficacității infrastructurii tehnologice și a resurselor educaționale pentru a asigura funcționarea optimă a acestora și îmbunătățirea continuă.
- Implicarea comunității academice în procesul de luare a deciziilor privind dezvoltarea și modernizarea infrastructurii tehnologice și a bazei materiale pentru învățământ și cercetare.
Activități
- Creșterea performanțelor programelor de mentorat, tutorat in cadrul tuturor programelor de studii.
- Sprijinirea inițiativelor Societăților studențești cu impact regional.
- Facilitarea interacțiunii dintre studenți și secretariatele facultăților prin utilizarea unor instrumente online, precum și prin adaptarea programului de lucru cu publicul.
- Facilitarea parcursului educațional pentru studenții internaționali prin traducerea tuturor regulamentelor interne, a contractelor de studiu, de cazare și a informațiilor utile în limba engleză și franceză.
- Extinderea implementării funcționalităților sistemului de gestiune informatizată a studenţilor și a şcolarităţii la nivelul celor patru facultăţi și al Școlii doctorale.
- Elaborarea Calendarului studenţilor în care vor fi cuprinse principalele activități studențești, cum ar fi: perioada sesiunilor de evaluare, termenele de plată a taxelor şcolare, de mobilitate acaemică, reînmatriculări, prelungiri de şcolaritate etc.
- Modernizarea sistemului de informatizare a procesului administrativ în relația cu studenții: utilizarea paginii personale pentru cereri adresate facultății (adeverință electronică, situație școlară electronică etc).
- Promovarea și educarea studenților cu privire la canalele de comunicare disponibile, astfel încât să știe cum să acceseze informațiile relevante și să intre în contact cu facultatea sau universitatea.